读书馆火灾用什么灭火器

2022-05-30 19:38:36 213人阅读
读书馆火灾用什么灭火器

5人参与回答

  • 回归以后的地线

    中小学实验室存放有大量易燃易爆化学原料,一旦学生在做实验的时候不小心引发火灾,是十分危险的事情。灭火器轻便灵活,操作简单,是常见的灭火装备。在火灾初起时,由于范围小、火势弱,是扑救的最有利时机,正确及时使用灭火器,可以挽回巨大的损失。目前实验室常用的灭火器有:

    泡沫灭火器使用时会在燃烧物表面形成的泡沫覆盖层,使燃烧物表面与空气隔绝,起到窒息灭火的作用。适用于扑救木材、棉、麻、纸张等火灾,也能扑救石油制品、油脂、苯等的火灾,但不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾,如醇、酯、醚、酮等物质的火灾。

    干粉灭火器使用时会消除燃烧物产生的活性游离子,使燃烧的连锁反应中断;或者干粉遇到高温分解时吸收大量的热,并放出蒸气和二氧化碳,达到冷却和稀释燃烧区空气中氧的作用。适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾。ABC干粉灭火器可以扑救带电物质火灾。

    二氧化碳灭火器适用于扑救600伏以下电气设备、精密仪器、图书、档案的火灾,以及范围不大的油类、气体和一些不能用水扑救的物质的火灾。当燃烧区二氧化碳在空气的含量达到30%-50%时,能使燃烧熄灭,主要起窒息作用,同时二氧化碳在喷射灭火过程中吸收一定的热能,也就有一定的冷却作用。

    1211灭火器使用时主要是抑制燃烧的连锁反应,中止燃烧。同时兼有一定的冷却和窒息作用。适用于扑救易燃、可燃液体、气体以及带电设备的火灾,也能对固体物质表面火灾进行扑救【如竹、纸、织物等】,尤其适用于扑救精密仪表、计算机、珍贵文物以及贵重物资仓库的火灾。

    威成亚提醒:学校需定期进行校园火灾知识宣传,提高在校师生的防火意识,最大限度避免实验室火灾的出现。如出现火灾应沉着冷静对待,把危害降到最低。

  • 宝贝不爱读书

    救火原理,一是隔绝氧气,二是降低温度至着火点下,三是将待燃烧的可燃物与正燃烧的可燃物分开,也就是烧没了达到灭火目的。 我记得那个公式产生二氧化碳,硫酸铝,氢氧化铝,二氧化碳相当于减少燃烧条件了了,产生的水溶液变相的降低温度,而且产生的泡沫覆盖在可燃物,再一次隔绝氧气。而且泡沫灭火器添加发泡剂的,可以覆盖可燃物。 图书馆我记得是二氧化碳的灭火器吧,好像不是泡沫的。 书籍类的为了最大限度保护书籍,应该用无后遗症的灭火器,果断二氧化碳啊,灭了火挥发书也没事,泡沫书都湿了,还有其他化学溶剂。

  • 近视眼的小狼

    泡沫灭火器内充装有酸性【硫酸铝】和碱性【碳酸氢钠】两种化学药剂的水溶液。使用时,两种溶液混合引起化学反应产生CO2泡沫Al2【SO4】3+6NaHCO3==3Na2SO4+2Al【OH】3↓+6CO2↑灭火时残留的Na2SO4和2Al【OH】3会损害图书。图书馆着火要用干冰灭火器,干冰是低温的CO2,灭火时CO2自然挥发,不会对图书造成损害。

  • 知识范

    干冰灭火器

    干冰灭火器是干冰在消防领域的应用,也是干冰的重要用途之一。干冰灭火器就是常说的二氧化碳灭火器,是以高压气瓶内储存的液态二氧化碳做为灭火剂进行灭火,按下开关后瓶内压力下降,液体二氧化碳气化成二氧化碳气体隔绝空气来达到灭火的目的。灭火后不留痕迹,适宜于扑救贵重仪器设备,档案资料,计算机室内火灾,它不导电,因此也适宜于扑救带电的低压电器设备和油类火灾,但不可用它扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾。

  • 野老神人

    二氧化碳灭火器适用于图书馆或档案室、精密设备仪器的场所,对相应的物品物质不会造成扑救的最大损坏。

优路教育
优路教育
优路教育,开设多种套餐,网课+面授任选,校区覆盖全国多个地区,可以申请在线免费试听或者到线下机构参加试听课。
预约试听