灭火演练的评估报告怎么写

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• 我我我勒个去系

  先简要介绍一下本次演练的目的，然后叙述一下过程，自己孩子的表现可以详细点，然后陈述一下消防安全教育的重要性，最后感谢学校组织的这次演练

• 斜杠逗比青年

  1、演练目标2、演练过程描述（针对设计目标写）3、预期目标对比。4、新的问题5、总结

• 亲亲子然

  听说今天要消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。

  “呜----呜----”一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速集合！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴，迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。

  站在宽阔的操场上，耳边传来校长激动的声音：“同学们，祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落，台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着，校长又说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散。大家们要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，可是老师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。“哧----哧----”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。

  这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样的活动学校要多多开展。

• 美途smile

  通过演练，使居民能在发生火灾后迅速报警，灭火自救，相关部门接到报警后迅速做出反映，启动，并进行灭火，疏散被困人员，抢救伤员，逃生演练取得圆满成功。

• 干活去我家肯

  今天是11月9日，我校借这个消防安全教育纪念日举行消防演习，老师要求我们每个人都要带一条毛巾，到时需要用。 下午，第二节课一上课，我们先听了消防知识讲座，紧接着是火灾逃生演习。一听七年级的教室电视着火，老师一边指挥我们赶紧离开教室，一边教我们把毛巾捂住鼻子，并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰，紧跟着同学跑向操场。 紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：“灭火演习现在开始！”话音刚落，操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀！ 后来我们不少学生代表也试了试，演习在欢声笑语中结束了。