图书馆火灾时应该使用哪种灭火器

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• 复古范的你

  泡沫灭火器内充装有酸性【硫酸铝】和碱性【碳酸氢钠】两种化学药剂的水溶液。使用时,两种溶液混合引起化学反应产生CO2泡沫Al2【SO4】3+6NaHCO3==3Na2SO4+2Al【OH】3↓+6CO2↑灭火时残留的Na2SO4和2Al【OH】3会损害图书。图书馆着火要用干冰灭火器，干冰是低温的CO2，灭火时CO2自然挥发，不会对图书造成损害。

• 大仙不闲

  中小学实验室存放有大量易燃易爆化学原料，一旦学生在做实验的时候不小心引发火灾，是十分危险的事情。灭火器轻便灵活，操作简单，是常见的灭火装备。在火灾初起时，由于范围小、火势弱，是扑救的最有利时机，正确及时使用灭火器，可以挽回巨大的损失。目前实验室常用的灭火器有：

  泡沫灭火器使用时会在燃烧物表面形成的泡沫覆盖层，使燃烧物表面与空气隔绝，起到窒息灭火的作用。适用于扑救木材、棉、麻、纸张等火灾，也能扑救石油制品、油脂、苯等的火灾，但不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质的火灾。

  干粉灭火器使用时会消除燃烧物产生的活性游离子，使燃烧的连锁反应中断；或者干粉遇到高温分解时吸收大量的热，并放出蒸气和二氧化碳，达到冷却和稀释燃烧区空气中氧的作用。适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾。ABC干粉灭火器可以扑救带电物质火灾。

  二氧化碳灭火器适用于扑救600伏以下电气设备、精密仪器、图书、档案的火灾，以及范围不大的油类、气体和一些不能用水扑救的物质的火灾。当燃烧区二氧化碳在空气的含量达到30％-50％时，能使燃烧熄灭，主要起窒息作用，同时二氧化碳在喷射灭火过程中吸收一定的热能，也就有一定的冷却作用。

  1211灭火器使用时主要是抑制燃烧的连锁反应，中止燃烧。同时兼有一定的冷却和窒息作用。适用于扑救易燃、可燃液体、气体以及带电设备的火灾，也能对固体物质表面火灾进行扑救【如竹、纸、织物等】，尤其适用于扑救精密仪表、计算机、珍贵文物以及贵重物资仓库的火灾。

  威成亚提醒：学校需定期进行校园火灾知识宣传，提高在校师生的防火意识，最大限度避免实验室火灾的出现。如出现火灾应沉着冷静对待，把危害降到最低。

• 萧玉卿

  根据防护区的内容积计算七氟丙烷灭火剂的设计用量，对计算机房约为0.64kg/m3。油箱间、配电房、发电机房、变压器房约为0.66kg/m3。档案室约为0.8kg/m3。七氟丙烷灭火的保护范围

• 宿昂雄传奇

  根据规范可知图书馆为A类火灾，按照以下规范选择灭火器。

• 浩逗劳

  二氧化碳灭火器...最好没有任何残留物可以减少对图书档案的损害干粉灭火器其次会有一定残留物但是不会对书籍造成损坏

• 槽子咻xiu

  防止污染或者损坏书籍，可以用二氧化碳灭火器、七氟丙烷灭火器之类的气体灭火器或者水基型灭火器，相对伤害较小。

• 刘贝妮儿

  干冰灭火器干冰灭火器是干冰在消防领域的应用，也是干冰的重要用途之一。干冰灭火器就是常说的二氧化碳灭火器，是以高压气瓶内储存的液态二氧化碳做为灭火剂进行灭火，按下开关后瓶内压力下降，液体二氧化碳气化成二氧化碳气体隔绝空气来达到灭火的目的。灭火后不留痕迹，适宜于扑救贵重仪器设备，档案资料，计算机室内火灾，它不导电，因此也适宜于扑救带电的低压电器设备和油类火灾，但不可用它扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾。

• 庭院秋桐

  应该用二氧化碳灭火器，二氧化碳汽化时吸收大量的热，使温度降低到可燃物的着火点以下；它的密度比空气的密度大，并且不支持燃烧，笼罩在可燃物的表面，使可燃物与空气（或氧气）隔绝，从而达到灭火的目的，同时不会损坏图书。