怎样灭火安全教案

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  1、把灭火器罐上下晃动三次以上2、将安全梢拉开。3、握住出粉皮管，将皮管朝向火点。4、距着火点4--6米处用力压下把手，选择上风位置或者侧风方向接近火点，将干粉射入火焰基部。5、息灭后并以水冷却除烟以防止复燃。

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  目标：

  1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。

  2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。

  准备：图片、投影仪、电视、红布、湿毛巾与幼儿相同，玩具手枪一个。安全出口一个。

  活动流程：

  一、出示容易发生危险的图片引出问题。

  教师：“今天老师给大家带来了几幅图片，请大家观察图片上小朋友在干什么？这样做会发生什么情况？

  1、教师出示投影仪展示图片，让幼儿自己说。

  2、教师挑选几幅介绍。

  教师小结：小朋友不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易发生火灾。现在马上要到清明节了，请小朋友提醒家长，在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱，在离开之前一定要扑灭火苗，防止发生森林大火。

  二、小实验“蜡烛灭了”。教师提问：“当点燃的蜡烛用杯子盖住，会发生什么情况？”

  教师实验幼儿观察后回答。

  教师小结：当火刚刚烧起来，可以用破衣服去扑灭，也可以用沙、浸水的棉被盖住，隔绝空气灭火。

  三、如果发生火灾，没有办法扑灭，你该怎么保护自己？

  幼儿根据经验讲述，火灾发生后的几种处理办法。根据幼儿讲述出示相关图片。

  1、报警：火灾发生后不要慌张，火警电话119；报告失火的详细地址，在得到消防队的明确回答后，才可以挂电话。

  教师和幼儿学习拨打119的电话，教师做接话员。要求幼儿说清楚自己的所处位置。

  2、逃生方法。

  除了报警，还需要做什么？（不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口，离开火场。）

  3、怎么离开火场？

  （1）用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。

  （2）楼层着火，当人在二楼，应该一个个跟着走，不可拥挤下楼。

  （3）关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。

  （4）打开窗户，可以用鲜艳的颜色布条呼叫，寻求帮助。

  （5）如果火已经烧到身上，应该就地打滚，跳到水中，或者用厚重的衣物压灭火苗，不能奔跑。

  教师小结：当火灾发生之后，小朋友千万不要慌张，要保护好自己，迅速找到安全出口离开，在报警的时候要说清楚自己的所处位置，在得到消防队的明确回答后，才可以挂下电话。

  四、防火演习。

  情景：突然警报拉响。教师表现慌张，说：“小朋友不好了，幼儿园的失火，火灾发生了，我们赶快撤离现场。”提醒幼儿不必慌张，就地找到可以帮助我们离开的用品。教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。

• 弓长张日月明

  以家庭失火为例：1、炒菜油锅着火时，应迅速盖上锅盖灭火。

  2、电器起火时先切断电源，，再用湿棉被或湿衣物将火压灭。

  3、液化气罐着火，除可用浸湿的被褥、衣物等捂压外，还可将干粉或苏打粉用力撒向火焰根部，在火熄灭的同时关闭阀门。

  4、逃生时应用湿毛巾捂住口鼻背向烟火方向迅速离开。

  5、逃生通道被切断，短时间内无人救援时，应关紧迎火门窗，用湿毛巾、湿布堵塞门缝，用水淋透房门，防止烟火侵入。