灭火器的说明书怎么写

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• 南萧亭

  一、手提式清水灭火器 。 1.将灭火器提至火场，在距着火物5m-6m左右处2.拔出保险销，一只手紧握喷射软管前的喷嘴并对准可燃物，另一只手握住提把并用力压下压把，水即可从喷嘴中喷出3.灭火时，随着有效喷射距离的缩短，使用者应逐步向燃烧区靠近，使水流始终喷射在燃烧物处，直至将火扑灭。切忌将灭火器颠倒或横卧，否则不能喷射 。 二、手提式机械泡沫灭火器 。 1.将灭火器提至火场，在距着火物5m-6m左右处。 2.拔出保险销，一只手紧握喷射软管前的喷嘴并对准可燃物，另一只手握住提把并用力压下压把，泡沫即可从喷嘴中喷出。 3.灭火时，流淌装燃烧，由远及近喷射；容器内燃烧，应将泡沫射向容器的内壁；扑救固体，应将射流对准燃烧最猛烈处。 切忌将灭火器颠倒或横卧使用，也不可松开开启压把。 。 三、手提式干粉灭火器 。 1.手提灭火器的提把，迅速赶到火场，在距离起火点5m左右处，放下灭火器。在室外使用时注意占据上风方向2.使用前先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动3.使用时应先拔下保险销，如有喷射软管的需一只手握住其喷嘴（没有软管的，可扶住灭火器的底圈），另一只手提起灭火器并用力按下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来 。 扑救液体时，对准火焰根部扫射；如承流淌火灾时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射（不可，直接对准液面）。扑救固体时，应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下、左右扫射。 。 四、手提式二氧化碳灭火器 。 1.使用时，可手提或肩抗灭火器迅速赶到火灾现场在距燃烧物5m左右处，放下灭火器2.灭火时，先拔出保险销，一手板转喷射弯管，如有喷射软管的应握住喷简根部的木手柄，并将喷简对准火源，另一只手提起灭火器并压下压把，液态的二氧化碳在高压作用下立即喷出且迅速汽化。 。 灭火时，要连续喷射，防止余烬复燃，不可颠倒使用。

• 京城美食大家

  第一步，拔掉插销。第二步，喷嘴对准着火点。第三步，按下开关

• 纳曼诺基

  中小学实验室存放有大量易燃易爆化学原料，一旦学生在做实验的时候不小心引发火灾，是十分危险的事情。灭火器轻便灵活，操作简单，是常见的灭火装备。在火灾初起时，由于范围小、火势弱，是扑救的最有利时机，正确及时使用灭火器，可以挽回巨大的损失。目前实验室常用的灭火器有：

  泡沫灭火器使用时会在燃烧物表面形成的泡沫覆盖层，使燃烧物表面与空气隔绝，起到窒息灭火的作用。适用于扑救木材、棉、麻、纸张等火灾，也能扑救石油制品、油脂、苯等的火灾，但不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质的火灾。

  干粉灭火器使用时会消除燃烧物产生的活性游离子，使燃烧的连锁反应中断；或者干粉遇到高温分解时吸收大量的热，并放出蒸气和二氧化碳，达到冷却和稀释燃烧区空气中氧的作用。适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾。ABC干粉灭火器可以扑救带电物质火灾。

  二氧化碳灭火器适用于扑救600伏以下电气设备、精密仪器、图书、档案的火灾，以及范围不大的油类、气体和一些不能用水扑救的物质的火灾。当燃烧区二氧化碳在空气的含量达到30％-50％时，能使燃烧熄灭，主要起窒息作用，同时二氧化碳在喷射灭火过程中吸收一定的热能，也就有一定的冷却作用。

  1211灭火器使用时主要是抑制燃烧的连锁反应，中止燃烧。同时兼有一定的冷却和窒息作用。适用于扑救易燃、可燃液体、气体以及带电设备的火灾，也能对固体物质表面火灾进行扑救【如竹、纸、织物等】，尤其适用于扑救精密仪表、计算机、珍贵文物以及贵重物资仓库的火灾。

  威成亚提醒：学校需定期进行校园火灾知识宣传，提高在校师生的防火意识，最大限度避免实验室火灾的出现。如出现火灾应沉着冷静对待，把危害降到最低。