消防安全的评估怎么写

2022-05-18 13:20:28 182人阅读
消防安全的评估怎么写

7人参与回答

  • 都小慢急吼吼

    XX公司消防安全自查评估报告我司对办公区了进行消防安全评估,按照消防法律法规、消防技术标准。

    公正、公平、公开的原则进行评估,评估结果真实有效。一、单位概况及消防安全基本情况: 我公司位于XXX,共三层,建筑面积XX平方米。建筑设置了室内外消火栓系统,自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统。于2010年5月10日通过了XX县公安消防大队消防验收并投入使用。二、评估内容: 1、制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况; 2、检查消防安全管理人、专(兼)职消防管理员、自动消防系统操作人员情况,组织开展防火检查、防火巡查及火灾隐患整改情况; 3、开展员工消防安全培训和“一懂三会”知识掌握情况,消防安全宣传情况,定期组织开展消防演练情况; 4、消防设施、器材和消防安全标志设置配置以及完好有效情况,自动消防系统操作人员持证上岗情况; 5、电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况; 6、疏通通道、安全出口、消防车通道保持畅通情况; 7、室内外装修情况,建筑外保温材料使用情况,易燃易爆危险品管理情况; 8、建立专职消防队及配备装备器材情况,扑救火灾能力情况; 9、单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况; 10、单位年内发生火灾情况。三、存在问题: 1、现场抽查员工“一懂三会”知识情况,部分员工知识不熟悉。2、消防应急演练次数较少。四、评估结论: 较好。五、消防安全对策、措施及建议: 1、加强员工宣传教育、对知识不熟悉的员工加强培训。2、多开展应急演练,防患于未然。

  • 布丁de小秘密

    首先你要知道你要自查些什么?比如:消防设施器材是否禁损坏挪用;消防通道出口是否封闭堵塞占用;应急照明灯和疏散指示标志是否遮挡损坏;局部装饰装修是否使用易燃可燃材料;电器线路是否私搭乱接、是否穿管敷设用电设备是否属于违章使用;场所内部是否存在违章明火作业、是否违规吸烟;消防控制室是否双人值班,值班人员是否取得职业技能证书;是否违规存储易燃易爆物品;人员住宿是否设置在生产、储存或经营区域内?等确定了自查的内容后,才能对照发现问题,比如应急照明灯是不是还亮,疏散指示标志有没有被撞坏等等,将自查的问题填写好,确定整改计划。那这个登记表就填好了。当然,更主要是的你自查后要及时消除消防隐患,对你们自身安全负责。

  • 儒雅凋零

    我单位为□省 □市 □区级消防安全重点单位。作为自身消防安全的责任主体,我单位现做出公开承诺:依法履行消防安全职责,严格落实消防安全责任制,自主评估风险,自主检查安全隐患,自主整改隐患,积极落实火灾防范措施,全力化解消防安全风险,规范本单位消防安全管理,提升消防安全水平。

    消防安全责任人职责:

    一、确保单位新建、扩建、改建(含室内装修、用途变更)等建设工程的消防设计、施工必须符合国家工程建设消防技术标准。

    二、按照《中华人民共和国消防法》等有关规定的要求对单位新建、扩建、改建(含室内装修、用途变更)等建设工程办理相关消防手续,确保建设工程的合法性。

    三、单位属于公众聚集场所的,在投入使用、营业前应向场所所在地的县级以上地方人民政府消防机构申请消防安全检查。未经消防安全检查或者经检查不符合消防安全要求的,不得投入使用、营业。

    四、贯彻执行消防法律法规,保障单位消防安全符合规定,掌握本单位的消防安全情况。

    五、将消防工作与本单位的生产、科研、经营、管理等活动统筹安排,批准实施年度消防工作计划。

    六、落实单位内部安全责任制,健全单位内部安全组织;批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。

    七、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障;落实单位内部的消防安全工作奖惩。

    八、组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题;建立消防安全例会制度,定期部署消防安全工作。

    九、根据消防法律法规的规定建立专职消防队、义务消防队或微型消防站;其中人员密集场所应组建义务消防队,义务消防队员的数量不应少于本场所从业人员数量的30%。

    十、组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。

  • 哈哈哈哈安双子

    在安全自查就要写到这几方面的内容:

    检查时间;

    建立检查小组的情况;

    检查的项目;

    优劣分析及风险评价;

    具体的问题;

    相关工作建议;

  • 过去指向未来

    活动目标1.学习火灾中正确的自我保护方法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。(活动重点)2.能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。(活动难点)3.感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。活动准备1.知识准备:活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。2.物质准备:视频【亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。活动过程1.通过讲述“亮亮家火灾”事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。(1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频。提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。2.讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。(1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾? (2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。3.通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。(1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。○1幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。○2教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。○3通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。○4幼儿观看视频“火灾自救法”,进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。 (2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。○1用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。○2引导幼儿运用多种方法迅速撤离。(3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。○1提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?○2演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。(3)讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。(1)教师讲述“婷婷火场自救”小故事。(2)提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?(4)运用儿歌,全面总结火灾中的自救方法。4.观看公益片“我们快乐成长”,体验人与人之间的关爱。(1)请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受灾的小朋友,你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。(2)引导幼儿张贴安全宣传画,让更多的人知道在火灾中自救和自我保护的方法。

  • 只是当风过

    具体开展和落实消防安全重点单位开展一次消防安全评估、签订一份消防安全承诺书、维护保养一次消防设施、组织检测一次电气和燃气线路设施、全面清洗一次油烟道、集中培训一次全体员工的这“六加一”工作就可以了,关键是一项一项的抓落实。

  • 茶靡花事柒

    主要填写检查时间、地点、检查人员、检查路线、检查具体项目,检查采取的方式方法,查找的隐患条数,严重程度级别,处理意见,整改期限,计划复查日期即可。 希望能帮到你。

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